ГДЗ
Математика 5 класс

ГДЗ ГДЗ Литературное чтение 3 класс учебник Климанова, Горецкий часть 1 и 2 (Школа России) - Часть 1. Страницы - 67

Задание:

Номер 1.
Какие картины природы сменяют друг друга в стихотворении Никитина? Запиши их в «Рабочую тетрадь».

Номер 2.
К кому обращается поэт? Согласен ли ты с тем, что он изображает степь как живую?

Номер 3.
Обсудите с другом, как озаглавить стихотворение.

Номер 4.
Подготовься к выразительному чтению. Подумай, в каком темпе ты будешь читать стихи: быстро, чётко, громко произнося слова, или напевно, медленно.

Решение:

Ответ

Номер 1

В стихотворении И. С. Никитина сменяются такие картины природы:

  • степь в тишине и покое;
  • рассвет, пробуждение природы;
  • появление солнца и света;
  • оживление степи, движение воздуха, звуков;
  • просторная, бескрайняя картина родной земли.

То есть поэт показывает, как степь постепенно меняется от спокойной и неподвижной к живой и полной движения.


Номер 2

Поэт обращается к степи, к родной природе, как к живому существу.

Да, можно согласиться, что он изображает степь как живую, потому что:

  • он описывает её так, будто она дышит, чувствует, просыпается;
  • в стихотворении природа действует, а не просто изображается;
  • степь у поэта вызывает чувство любви и восхищения, как живой образ.

Номер 3

Варианты названия стихотворения можно обсудить такие:

  • «Степь»
  • «Утро в степи»
  • «Живая степь»
  • «Родная природа»

Самым удачным, если нужно передать содержание, можно считать название «Степь» или «Утро в степи».


Номер 4

Для выразительного чтения лучше выбрать напевный, плавный, не слишком быстрый темп.

Почему:

  • стихотворение передаёт красоту природы;
  • в нём важны мягкость, простор, спокойствие;
  • медленное чтение поможет передать величие степи и отношение поэта к ней.

При чтении нужно:

  • делать паузы;
  • выделять голосом яркие картины природы;
  • читать чётко и выразительно, но без спешки.