ГДЗ
Математика 5 класс

ГДЗ ГДЗ Математика 5 класс учебник Мерзляк, Полонский - Номера упражнений - 710

Задание:

Номер 710.
Из двух портов, расстояние между которыми равно 576 миль, одновременно навстречу друг другу вышли яхта капитана Врунгеля и корабль юнги Солнышкина. Яхта капитана Врунгеля проходила за день 42 мили, что составляет 7/9 того, что проходил за день корабль Солнышкина. Через сколько дней после начала движения встретятся мореплаватели?

Номер 710.
Необходимо из 92 толковых и 138 орфографических словарей создать одинаковые комплекты для школьных библиотек. Какое наибольшее количество комплектов можно создать? Сколько словарей каждого вида будет в одном комплекте?

Решение:

№710. Задача 1

1. Найдём дневной путь корабля Солнышкина

Из условия: яхта капитана Врунгеля проходила за день \(42\) мили, и это составляет \(\frac{7}{9}\) того, что проходил за день корабль Солнышкина.

Обозначим дневной путь корабля Солнышкина за \(x\) миль. Тогда:

$$ 42=\frac{7}{9}x $$

Найдём \(x\):

$$ x=42\cdot \frac{9}{7}=54 $$

Значит, корабль Солнышкина проходит \(54\) мили в день.

2. Найдём, сколько вместе они проходят за день

Так как они движутся навстречу друг другу, их скорости складываются:

$$ 42+54=96 $$

За день они сближаются на \(96\) миль.

3. Найдём время до встречи

Расстояние между портами равно \(576\) миль, значит:

$$ 576:96=6 $$

Ответ:

$$ 6 \text{ дней} $$


№710. Задача 2

Нужно из \(92\) толковых и \(138\) орфографических словарей составить одинаковые комплекты.

1. Найдём наибольшее число комплектов

Чтобы все комплекты были одинаковыми и использовали все словари, нужно найти наибольший общий делитель чисел \(92\) и \(138\):

$$ 92=2\cdot 46,\qquad 138=2\cdot 69 $$

Общий делитель:

$$ \gcd\(92,138\)=46 $$

Значит, можно составить \(46\) одинаковых комплектов.

2. Найдём, сколько словарей каждого вида будет в одном комплекте

Разделим количество словарей на число комплектов:

$$ 92:46=2 $$

$$ 138:46=3 $$

Ответ:

  • наибольшее количество комплектов — \(,46\);
  • в одном комплекте будет \(,2\) толковых словаря и \(,3\) орфографических словаря.